DaZ Satzglieder bestimmen ist sowohl für Kinder in der vierten Klasse schwierig als auch beim Lernen von Deutsch als Fremdsprache. Klassische Übungen machen da nicht so viel Spaß und sind auch nicht ganz effektiv. Bei Tausch-Rausch ist das anders. Da wird Grammatik schnell zum Renner im Kurs. Meine TN fragen mich immer: Wann spielen wir endlich wieder Tausch-Rausch. Ziel des Kartenspiels ist es, Symbolkarten zu legen, die für bestimmte Satzglieder stehen. Dazu muss ich wissen, wie man Satzglieder überhaupt bestimmt und wie sie zu meinem Verbstapel passen, den ich abarbeiten muss. Ich versuche den eigenen Verbstapel schnell loszuwerden, bevor jemand seine „Tauschkarte“ einsetzt und ich vielleicht erneut einen Riesenstapel bekomme und von vorne beginnen muss. Auch Aussetzkarten und Joker gibt es bei Tausch-Rausch. Das heißt Spannung ist vorprogrammiert und gleichzeitig wird die Bestimmung der Satzglieder spielend leicht.