Warum vielen Lernenden Sprachen schwerfallen Auf den ersten Blick wirkt es widersprüchlich: Manche Lernende bewegen sich erstaunlich schnell in einer neuen Sprache, während andere trotz Engagement und Übung immer
Wenn viele Anforderungen gleichzeitig da sind Im Integrationskurs verdichten sich viele Anforderungen auf engem Raum. Unterschiedliche Sprachniveaus, verschiedene Lernbiografien, dazu Alltagsthemen, die oft unmittelbar in den Unterricht hineinwirken. Planung gibt
Es sind oft diese unscheinbaren Momente im Unterricht. Fünf Minuten zwischen zwei Phasen. Ein kurzer Impuls. Und plötzlich sind alle wach. Das Kim-Spiel gehört für mich genau in diese Kategorie.
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