Lesen und Texte verstehen
Ein thematischer Überblick innerhalb der Kategorie Textarbeit
Alle Methoden dieser Übersichtsseite
- PQ4R-Methode – Texte systematisch erschließen und behalten
- Markiertechnik – Texte gezielt erschließen
- Lesespurgeschichte – Lesen, entscheiden und der Spur folgen
- Rollenlesen – Texte mit verteilten Rollen lesen
- Lesekonferenz – Texte gemeinsam verstehen und besprechen
- Fragengeleitetes Lesen – Texte gezielt erschließen
- Extensives Lesen – Viellesen in Unterricht und Training
- Dialogisches Lesen – Texte gemeinsam erschließen und verstehen
- Close Reading – Texte genau und textnah erschließen
- Wimmelbucharbeit – Mit Bildern Sprache und Erzählen anregen
- Blitzlesen – Texte schnell überblicken
- Antizipierendes Lesen – Texte vorausdenkend erschließen
- Textdetektive: Sprachmuster in Texten entdecken
- Botschafter-Diktat: Hören, merken, weitergeben
- Frage-Antwort-Ball: Texte aktiv erschließen
- Stimmengewirr: Sätze hörend rekonstruieren
- Textpflücken im DaF-Unterricht
- Satzzeichen hören – Lesen mit Stimme, Rhythmus und Betonung
- Speedreading – Methode für schnelles Lesen
- Wörtertreppe Methode: Wortschatz spielerisch aufbauen
- Konfettitext – Visuelles Lesen trainieren
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