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Ein sechsmonatiger Lernbegleiter für fortgeschrittene Deutschlernende ab B2 mit Perspektive auf C1/C2.
Das 149-seitige PDF verbindet 24 Lernwochen, Grammatik, idiomatischen Wortschatz, Phonetik, Hörverstehen, Sprechen und Schreiben. Enthalten sind außerdem fünf Wiederholungsstationen, Sketchnotes, eine Linkbibliothek, ein ausführlicher KI-Deutschcoach-Prompt, Kopiervorlagen und eine Halbjahresbilanz.
Geeignet für selbstständiges Lernen, Einzelunterricht, Sprachcoaching und die sprachliche Vorbereitung auf anspruchsvolle C1/C2-Aufgaben.
Viele fortgeschrittene Deutschlernende verstehen bereits anspruchsvolle Texte und können sich im Alltag gut verständigen. Trotzdem bleiben beim freien Sprechen, Schreiben und Hörverstehen hartnäckige Lücken: Grammatik ist bekannt, aber nicht spontan verfügbar. Redewendungen wirken gelernt statt natürlich. Beim Sprechen werden Inhalt, Satzbau und Aussprache gleichzeitig kontrolliert. Für regelmäßiges Lernen fehlt außerdem oft die Zeit.
Auf dem Weg zu C2 bündelt diese Baustellen in einem realistischen Lernweg über sechs Monate. Das Arbeitsbuch verbindet Grammatik, Wortschatz, Phonetik, Hörverstehen, Sprechen und Schreiben. Jede Woche hat einen klaren Schwerpunkt, konkrete Aufgaben, Wiederholungsphasen und ein sichtbares Wochenprodukt.
Das Ziel ist nicht, möglichst viele Übungen abzuarbeiten. Entscheidend ist, sprachliche Mittel zunehmend sicher, präzise und flexibel in neuen Situationen einzusetzen.
Der Lernbegleiter führt durch sechs aufeinander aufbauende Etappen. Zu Beginn werden der aktuelle Sprachstand, persönliche Ziele und wiederkehrende Fehlerfamilien sichtbar gemacht. Danach geht es Schritt für Schritt um mehr grammatische Sicherheit, idiomatischeren Ausdruck, differenzierte Argumentation und C2-nahe Sprachhandlungen.
Jede Lernwoche verbindet mehrere Ebenen:
Sketchnotes eröffnen die Etappen und Wochen und erleichtern den schnellen Überblick.
Das Arbeitsbuch richtet sich an erwachsene Deutschlernende ab etwa B2, die bereits viel verstehen, ihre Sprache aber gezielter weiterentwickeln möchten.
Besonders geeignet ist es für Lernende, die:
Der Lernbegleiter ist keine Sammlung vollständiger C2-Modellprüfungen. Er schafft die sprachlichen Grundlagen und Routinen, auf denen eine gezielte Prüfungsvorbereitung aufbauen kann.
Viele Lernmaterialien behandeln Grammatik, Wortschatz, Aussprache und Prüfungstraining getrennt. Im tatsächlichen Sprachgebrauch greifen diese Bereiche jedoch ineinander.
Der Lernbegleiter arbeitet deshalb mit vollständigen Sprachhandlungen. Eine grammatische Struktur wird nicht nur erklärt, sondern in einer persönlichen Aussage, einer spontanen Reaktion und einem neuen Themenkontext eingesetzt. Neue Wörter werden nicht als isolierte Listen gesammelt, sondern in typischen Verbindungen, Registern und Situationen erarbeitet. Aussprache wird mit Satzstruktur, Betonung und Verständlichkeit verbunden.
Die Wiederholungsstationen verhindern außerdem, dass neue Inhalte nur kurzfristig bekannt wirken. Sie prüfen, was einige Tage später ohne Vorlage noch verfügbar ist.
So entsteht ein Lernweg, der fachlich anspruchsvoll bleibt, aber auch bei wenig verfügbarer Zeit realistisch umsetzbar ist.
Die Leseprobe zeigt den Aufbau des Lernbegleiters, ausgewählte Orientierungsteile, Lernstrategien, Kopiervorlagen und eine vollständig ausgearbeitete Lernwoche.
